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工作日誌
11/19 詢問老師意見! 為了想要比賽,我們問了國小常做的老師,討論可以做什麼題目,老師提供了很多,例如:員林火車站、衡文宮,老師的建議也讓我們有了許多發展。 12/3 找國小老師討論一下! 雖然國小老師先下班了,不過老師給了我們很多題目的資料,給了我們很多方向,真的很謝謝老師呢! 12/8 找尋指導老師! 某個組員問了問他的班導─育菁老師!老師很好還幫我們找了一個電腦很強的老師─金輝老師!有兩個老師,各自都有不同的專長,我們可說是陣容堅強呢~! 12/9 老師召集大家開會囉! 差不多確定老師後,就來討論囉!原本我們想要做員林新舊火車站,但經過老師建議要做員林UBike,範圍小,比較好做,一群小卒就打算做這個囉!出了功課─查有關UBike的所有東西! 12/13 出來討論! 為了完成老師的功課,就出來討論,討論一下我們的動機、目的,也搜尋了許多有關UBike的資料,沒想到東西可真多!一邊討論一邊鬼混,和國小同學聚聚還真不錯! 12/22 再回去看看 這次我們做的作業,老師說沒有抓到重點,給我們看了許多我們真正需要的資料,希望我們早早找到方向,再去想一想。也讓我們看了看別人怎麼做的,有什麼重點…等。 12/23 開始線上討論 成立了網博小組,想要線上討論,幫助我們更快的掌握資料,大家也比較方便喔! 12/27 確定我們的隊名、主題名稱! 我們之前就討論到了非常多的名稱,例如:光之美少女隊、super girl…等,最後一群人決定叫─超能特搜隊!主題名稱呢~也就快速的定成─一輪一車印之員林西遊記! 1/1 先出去探查一下! 調查了那麼多,總要調查一下下,看看員林有哪些好玩、好吃的地方,走走、看看員林囉,順便拍拍照!也討論一下美食與知性之旅的路線要怎麼走囉! 1/5 整理大綱,參考網頁! 我們參考了許多的得獎作品,發現大家都有一個共同點:大家寫的很詳細、而且心得很多,東西都是自己寫,真的很不一樣,大綱也大概整理出來,要怎麼做,收穫滿滿喔! 1/20 想要訪問議員的問題! 月考完的後一天,就要開始幹活囉!為了要問問議員問題, 一群人忙著要怎麼問、想問什麼、要了解什麼,討論了很久,終於出來囉!希望議員能熱情的回答我們問題! 1/28 報名日期要截止啦! 寒假第一天,也是報名截止日期,發現我們的專題簡介還沒寫!一大早,大家急急忙忙的想來想去,第一個不行,眼看就要3:00啦!在背負著壓力下,想出一個,在經過兩位老師的頭腦改一下,準時報名囉! 1/29 來到學校繼續討論! 老師召集了大家,先說明網頁要如何製作,需要什麼東西、設定…等。最主要要我們先把網頁的段落分配想出來,把照片什麼的先整理,在電腦教室查了一推可用的資料,聽著老師說明,把重點記下來,完成今天的功課! 1/31~2/1 來討論路線! 今天大家在網路上討論,先把大家想要去哪裡、覺得哪裏要去寫出來,做一連串的路線規劃,但由於東西太多,大家都不知道怎麼整理,只能把初步的東西整理出來,所以在這裡卡住了,要換下一個跑道。 2/2 結合各領域想法 把我們結合的領域寫出來!我們透過出去討論,把我們結合的領域一一寫出來,這個真的有點難寫,有時候不知道要怎麼結合,把它寫的好,所以我們看了很多人的作品,觀摩他們是怎麼寫的,變成我們想要表達的,真的不簡單。 2/3 實地採訪張雪如議員! 突然被老師說問題太嚴肅的我們,帶著空空的腦袋,在途中想了一些問題,害的我們很慌張,但見到面時,他人很親切,都耐心認真的回答我們問題,也把我們想要問的問題都問完了,謝謝議員,也讓我們的任務完美達成! 2/9 確認問卷,寫好UBike簡介! 雖然都有討論到,但都沒有把它變成文字檔,一打才發現,還有好多東西還沒完成,要好好趕工一下了,我們要問路人的問卷,也在今天都確定、修改好了,UBike的那一欄今天把它大概完成了,得快點執行囉! 2/10 為了美食路線來走一趟! 雖然我們的還沒有規劃好,但想要先走一趟,看看我們缺什麼、要加什麼,順便認識一下路線,其實UBike很方便,在那些景點中都有點,也方便大家邊玩邊看,我們也物色到了很多家好吃的店,不管是小吃、正餐,道道都能吃到員林的特色! 2/16 出門調查加上寫出簡報頁需要的! 今天我們一群人帶著問卷出門調查,一開始真的沒什麼收穫,而且一問就被打槍,蠻失望的,但鼓起勇氣面向人群,也很順利的調查完了!今天寫出了簡報頁要的遇到的困難、動機阿…等,完成今天的任務! |